J\u2019aimerais revenir ici au v\u00e9ritable sujet de ce blog \u00e0 savoir le lien entre l\u2019\u00e9volution des soci\u00e9t\u00e9s et les lois de la m\u00e9canique statistique.<\/p>\n
Comme toute structure dissipative, nos soci\u00e9t\u00e9s d\u00e9crivent des cycles, que l\u2019historien Giovanni Arrighi (2) qualifie de \u00ab\u00a0longs si\u00e8cles\u00a0\u00bb, s\u00e9par\u00e9s par des effondrements brutaux. Les analyses statistiques de Thomas Piketty (3) montrent qu\u2019en Europe, le dernier effondrement a eu lieu entre 1910 et 1918. Commence alors un long XX\u00e8me si\u00e8cle que l\u2019on peut diviser en 4 phases de 30 ans chacune.<\/p>\n
Si l\u2019on garde la nomenclature de Turchin et Nefedov, la premi\u00e8re phase est une phase de d\u00e9pression. Elle s\u2019\u00e9tend de 1918 \u00e0 1948 et comprend la grande d\u00e9pression de 1929. La seconde phase est une phase d\u2019expansion. Qualifi\u00e9e de \u00ab\u00a030 glorieuses\u00a0\u00bb, elle s\u2019\u00e9tend de 1948 \u00e0 1978. La troisi\u00e8me phase est une phase de stagflation. Elle s\u2019\u00e9tend de 1978 \u00e0 2008. La derni\u00e8re phase est une phase de crises. Elle a commenc\u00e9 avec la crise bancaire de 2008.<\/p>\n
Il est int\u00e9ressant d\u2019analyser l\u2019\u00e9volution de l\u2019\u00e9cole en fonction de la phase du cycle que la soci\u00e9t\u00e9 traverse. L\u2019histoire nous apprend que c\u2019est en 1932, c\u2019est-\u00e0-dire durant une phase de d\u00e9pression, qui est aussi une phase de r\u00e9organisation de la soci\u00e9t\u00e9, que l\u2019expression \u00ab\u00a0instruction publique\u00a0\u00bb a \u00e9t\u00e9 remplac\u00e9e par l\u2019expression \u00ab\u00a0\u00e9ducation nationale\u00a0\u00bb. L\u2019histoire nous apprend aussi que c\u2019est vers la fin d\u2019une phase de croissance tr\u00e8s rapide que l\u2019\u00e9ducation est entr\u00e9e en crise avec les \u00e9v\u00e9nements de mai 1968.<\/p>\n
Une fa\u00e7on d\u2019interpr\u00e9ter ces r\u00e9sultats est de consider une soci\u00e9t\u00e9 humaine comme un ensemble d\u2019individus \u00e9changeant de l\u2019information, c\u2019est-\u00e0-dire un r\u00e9seau neuronal. L\u2019\u00e9crivain am\u00e9ricain Howard Bloom parle de cerveau global (global brain). Une soci\u00e9t\u00e9 humaine serait un gigantesque cerveau dont les individus seraient les neurones.<\/p>\n
Cela permet de comparer le cycle s\u00e9culaire d\u2019une soci\u00e9t\u00e9 au cycle diurne de notre propre cerveau. La phase de d\u00e9pression d\u2019une soci\u00e9t\u00e9 correspondrait \u00e0 la phase de sommeil paradoxal du cerveau. C\u2019est durant cette phase, bien analys\u00e9e par Keynes, que la soci\u00e9t\u00e9 \u00ab\u00a0r\u00eave\u00a0\u00bb de ce qu\u2019elle va faire mais n\u2019agit pas. Il faut pour cela que la demande s\u2019organise en vue du nouveau cycle qu\u2019elle va traverser. Une incitation gouvernementale peut \u00eatre n\u00e9cessaire. Pour motiver la demande, l\u2019instruction publique ne suffit pas, il vaut une v\u00e9ritable \u00e9ducation nationale. C\u2019est la transformation qu\u2019on observe en 1932. Cela ne suffit toujours pas. La soci\u00e9t\u00e9 pr\u00e9f\u00e8re les cong\u00e9s pay\u00e9s instaur\u00e9s en 1936. <\/p>\n
La phase suivante, dite phase d\u2019expansion, est la phase durant laquelle la soci\u00e9t\u00e9, comme tout \u00eatre vivant, passe \u00e0 l\u2019action. La seconde guerre mondiale semble avoir \u00e9t\u00e9 l\u2019\u00e9l\u00e9ment d\u00e9clencheur, le choc qui a incit\u00e9 la soci\u00e9t\u00e9 \u00e0 produire. Il devenait en effet n\u00e9cessaire de tout reconstruire. On parle aujourd\u2019hui des trente glorieuses. La guerre ayant \u00e9t\u00e9 mondiale, un ph\u00e9nom\u00e8ne analogue se produit aux \u00c9tats-Unis. Pour faire face \u00e0 la concurrence des \u00c9tats-Unis, l\u2019Europe doit s\u2019organiser. Apparait l\u2019Union Europ\u00e9enne.<\/p>\n
Comme tout organisme vivant, une soci\u00e9t\u00e9 humaine se fatigue vite. En mai 1968, les jeunes s\u2019insurgent contre la soci\u00e9t\u00e9 sans pouvoir la changer. La production d\u00e9pend de nos ressources p\u00e9troli\u00e8res et il apparait de plus en plus clairement que celles-ci s\u2019\u00e9puisent. En 1973, le prix du p\u00e9trole fait un bon en avant. La croissance ralentit et tout le monde s\u2019interroge sur la politique \u00e0 suivre. En 1978, les pays arabes signent un trait\u00e9 avec Isra\u00ebl. Ce sont les accords de Camp David. Ils marquent la fin de la phase d\u2019expansion.<\/p>\n
Ayant \u00e9puis\u00e9 une grande partie de leurs ressources, les pays d\u00e9velopp\u00e9s doivent prendre une d\u00e9cision: ralentir leur activit\u00e9 ou continuer \u00e0 produire co\u00fbte que co\u00fbte. Ronald Reagan aux \u00c9tats-Unis et Margaret Thatcher en Angleterre apportent leur r\u00e9ponse: continuer co\u00fbte que co\u00fbte. Il n\u2019y a pas d\u2019alternative (TINA:\u00a0there is no alternative). L\u2019Europe continentale s\u2019est sentie oblig\u00e9e de suivre. C\u2019est alors que, faute de ressources suffisantes, nos soci\u00e9t\u00e9s avanc\u00e9es entrent dans une phase de stagflation.<\/p>\n
\u00c9puis\u00e9, le cerveau global de la soci\u00e9t\u00e9 peine devant l\u2019effort. Il aimerait prendre du repos et s\u2019endormir, mais il est condamn\u00e9 \u00e0 rester \u00e9veill\u00e9. Format\u00e9es par les anciennes cellules, les jeunes doivent rester actives. Elles se rebellent: c\u2019est la crise de l\u2019\u00e9ducation. On sait comment une insomnie se termine. \u00c9puis\u00e9, le cerveau fini par s\u2019endormir. Dans le cas d\u2019une soci\u00e9t\u00e9 on parle d\u2019effondrement \u00e9conomique. C\u2019est ce qui nous attend.<\/p>\n
(1) Peter Turchin and Sergey A. Nefedov. Secular cycles, Princeton (2009).
\n(2) Giovanni Arrighi, The Long Twentieth Century, Verso (2010).
\n(3) Thomas Piketty. Le capital au XXI\u00e8me si\u00e8cle, Seuil (2013). Graphique I.2. (p. 54).
\n(4) Fran\u00e7ois Roddier, De la thermodynamique \u00e0 l\u2019\u00e9conomie, Parole (2018).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
J\u2019aimerais revenir ici au v\u00e9ritable sujet de ce blog \u00e0 savoir le lien entre l\u2019\u00e9volution des soci\u00e9t\u00e9s et les lois de la m\u00e9canique statistique. Comme toute structure dissipative, nos soci\u00e9t\u00e9s d\u00e9crivent des cycles, que l\u2019historien Giovanni Arrighi (2) qualifie de \u00ab\u00a0longs si\u00e8cles\u00a0\u00bb, s\u00e9par\u00e9s par des effondrements brutaux. Les analyses statistiques de Thomas Piketty (3) montrent … Continuer la lecture de 135 – Effondrement et m\u00e9canique statistique<\/span>